Plan du mémoire (2e version)

Sujet : Les conséquences de la révolution numérique sur l'évolution des pratiques des usagers des fonds patrimoniaux.

Problématique : La révolution numérique va-t-elle conduire à une totale autonomie des usagers des fonds patrimoniaux ? Quelle peut être la place des bibliothécaires dans le nouveau réseau de diffusion du savoir qui est en train de se mettre en place ?

Introduction :
-Définition du numérique
-Ses applications en bibliothèque (catalogues collectifs en ligne, bases de données et expositions virtuelles, reproductions numériques, demande de prêt inter bibliothèque par Internet, courriel, blogs...) et en particulier aux fonds patrimoniaux (Gallica...)

I) La révolution numérique : un danger pour les bibliothèques ?
1) nouvelles possibilités techniques (le web 2.0, xml, etc.)
2) modification de l'attitude des usagers face au savoir ("nomadisme" selon Jean Noël Jeanneney, goût du sur-mesure, participation des internautes à la construction du savoir à travers des procédés du type wikipedia, ou des blogs de communautés...)
3) des bibliothèques "concurrencées" (Internet devient le premier recours, avec des outils comme Google BookSearch)

II) Changer pour survivre : les premiers projets mis en place autour des fonds patrimoniaux
1) solution : vers des bibliothèques virtuelles ? (Gallica, bases régionales...)
2) l'atout de la valeur ajoutée (BNUE, Guichets du savoir, Biblioses@me, dossiers thématiques et expositions virtuelles...) : susciter l'intérêt et ne pas être un simple prestataire de services
3) nouvelles places à définir pour le bibliothécaire et l'usager : des bibliothèques plus "participatives" ?

III) L'exemple de la BM de La Rochelle
1) L'espace Patrimoine de la Médiathèque Michel Crépeau : ses caractéristiques
2) Enquête auprès de ses usagers (démarche adoptée et résultats obtenus : souhaits des usagers en matière de services multimédia)
3) Analyse : les mutations futures nécessaires (nouveaux outils à mettre en place, nouvelle place de l'usager, nouveau rôle du bibliothécaire)